quarta-feira, 17 de junho de 2009

ULTIMOS ACONTECIMENTOS!!!



Nessa terça-feira(16/06/09), os vereadores da comissão de Legislação e Justiça arquivaram o projeto que revogava o aumento de 12,2% nas tarifas do transporte coletivo.


A governista Tânia Eberhardt (PMDB) e os oposicionistas
Alodir Cristo (DEM), Dalila Leal (PSL) e Lauro Kalfels (PSDB)
votaram pelo engavetamento da proposta, que já havia passado
por unanimidade na mesma comissão, há duas semanas.


Apenas o autor da proposta, Adilson Mariano (PT), votou para que
o projeto fosse pra votação na plenário.

Para mostrar sua indignação com o descaso dos vereadores, um grupo com cerca de 40 estudantes ocupou a plenária final da seção fazendo com os vereadores encerassem a seção antes do previsto.

Os manifestantes bloquearam as escadas de acesso e não permitiram a saída de ninguém que lá se encontrava. Após 40 minutos de tensão, o Grupo de Resposta Tática (GRT) e a Polícia Militar escoltaram os vereadores Lauro Kalfels (PSDB), presidente da comissão que engavetou o projeto, e Sandro Silva (PPS) até a saída.

Durante o bloqueio um assessor forçou a passagem, derrubando uma manifestante no chão.

Os estudantes ali permaneceram acampados até 00: 35, quando a desocupação foi determinada pela juíza Graziela Alchini

O grupo saiu pacificamente. Carregando colchonetes, travesseiros, cobertores e duas barracas, os estudantes andaram da Câmara até a Prefeitura, onde montaram outro acampamento e passaram a madrugada, e parte do dia de hoje.

Os estudantes permanecem organizados e dispostos a lutar até o fim do aumento. As ocupações, paralisações, e manifestos continuaram até que o prefeito Carlito Merss revogue o aumento!!!

domingo, 7 de junho de 2009


No dia 18 de maio as escolas Dr. Tufi Dippe, da qual faço parte da diretoria do grêmio estudantil, Presidente Médici e Celso Ramos, se uniram na luta pela revogação do aumento da tarifa do transporte coletivo de Joinville.
Porém, na manifestação do dia 22 de maio, poucos alunos da nossa escola estiveram presentes. Em contrapartida, os alunos do Médici estiveram em peso na praça do Terminal da Tupy.
Então, por quê houve um contraste tão grande entre o número de alunos do Tufi e do Médici? A resposta é: a organização do Grêmo Estudantil.
O grêmio do Tufi está, no momento, dividivo. Sim. De um lado o presidente, reacionário, que enquanto os estudantes estavam lá, prontos para o Ato, estava no gabinete da diretora, convencendo-a de chamar os alunos às salas de aula. E do outro lado nós, os membros realmente interessados na luta pelos direitos dos estudantes.
Resultado: a diretora passou nas salas reprimindo os alunos, ameaçando-os com punições (faltas, perda de provas, etc.), e estes, que por não conhecerem seus direitos, se abstiveram, deixando assim, que esta forma de ditadura os intimidasse.
Não podemos deixar que isso aconteça! O grêmio estudantil é um sindicato de luta pelos direitos dos alunos, enquanto a diretora é um cargo posto pelo Governo justamente para impedir que nós conheçamos e passemos a cobrar estes direitos.
Se o grêmio estiver ao lado da diretora, então, quem estará do lado dos estudantes?

quarta-feira, 3 de junho de 2009

Gremio Estudantil- O que é?

O que é o Grêmio Estudantil?

O Grêmio é a organização que representa os interesses dos estudantes na escola. Ele permite que os alunos discutam, criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade.

O Grêmio é também um importante espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de luta por direitos.


Objetivos

Por isso, é importante deixar claro que um de seus principais objetivos é contribuir para aumentar a participação dos alunos nas atividades de sua escola, organizando campeonatos, palestras, projetos e discussões, fazendo com que eles tenham voz ativa e participem – junto com pais, funcionários, professores, coordenadores e diretores – da programação e da construção das regras dentro da escola.

Para resumir: um Grêmio Estudantil pode fazer muitas coisas, desde organizar festas nos finais de semana até exigir melhorias na qualidade do ensino. Ele tem o potencial de integrar mais os alunos entre si, com toda a escola e com a comunidade.



Fonte:
Caderno Grêmio em Forma, do Instituto Sou da Paz.